教育经历

• 2020.12-2026.2，文学博士（英语文化与传播），利物浦大学

• 2006.9-2009.3，文学硕士（英语语言文学），南京大学

• 1992.9-1996.6，文学学士（英语教育），扬州大学

工作经历

• 1996.08-至今，教师，江苏大学外国语学院

• 教师情绪劳动

• 外语教师职业发展

• 双语教学

主要论文

• Wu, A., Wei, R., & Deng, D. (2026). Investigating the link between perceived teacher happiness and student affective outcomes: A mixed-methods study in the Chinese EFL context. Acta Psychologica, 270, 107688. (SSCI)

• Wu, A., & Wei, R. (2022).“Teachers' emotional labor”publications in Web of Science: A bibliometric analysis.Frontiers in Psychology, 13, 899261. (SSCI)

• 从语言顺应角度看英语进行体的使用》，江苏大学学报（社会科学版），2010，12(5): 70-74. (北大核心)

• 吴爱慧，魏日宁，熊明辉（2022）. 中国高校双语教学研究二十年:回顾与展望，浙江外国语学院学报, 6, 51-60. (SCD)

• Dewaele, J. M., & Wu, A. (2021). Predicting the emotional labor strategies of Chinese English Foreign Language teachers. System, 103, 102660. (SSCI)

• Wu, A. (2017). Review on The paradigm of contemporary Chinese argumentation studies: Reflection and reconstruction, Journal of Argumentation in Context.

• Wu, A. (2020). The voice of a city market: an ethnography. BALL news.

出版著作

• 国际政治理论与当代现实：知识谱系与经典导读(International relations theory and contemporary realities: Intellectual genealogies and selected readings)， 2025，吉林大学出版社.（副主编）

科研项目

• 高校双语教师专业成长研究（2018）（省级，主持，结题）