A Review of Research on Chinese University Foreign Language Teachers' Information Literacy, EDUCATIONAL RESEARCH AND INNOVATION, Vol.4, No. 1 (2024)，第一作者
Ken Liu's subjectivity in the English translation of Santi from the perspective of eco-translatology，STUDIA TRANSLATORICA, Issue 13 (2022)，第一作者
A corpus-based study of Gaoxin Huang's poetry translation style, TRANSLATION TODAY, Issue 2 Vol. 16 (2022)，独著
毛泽东和习近平著作英译对比研究，《译苑新谭》2022（02），第一作者
基于Citespace知识图谱的非英语专业研究生EAP教学研究综述，《考试与评价》，2021（2），第一作者
非英语专业研究生学术英语教学研究热点综述，《考试与评价》，2020（5），第一作者
英语格律诗汉译不宜走回头路——评《莎士比亚十四行诗仿词全译本》，《翻译论坛》，2018(2)，第一作者
古诗词“今译”作为“翻译”不容置疑，《广东外语外贸大学学报》，2017（6），独著
我国传统译论中“形/神似”论的古典美学渊源，《贵州社会科学》，2015（7），独著
“意识形态”概念的流变与翻译研究，《学术论坛》，2014（6），独著
毛泽东诗词翻译研究述评。《东北师大学报》，2011（3），独著
新世纪毛泽东诗词对外译介的可贵尝试——评《世界视野：毛泽东诗词英汉对照一百首》，《英语研究》，2011(3)，独著
The complementarity of Chinese translation methods of English metrical poetry. Translation & Interpreting. Vol 2, No 2. 2010. 独著
意识形态与翻译——以《沁园春·长沙》的翻译为例，《名作欣赏》，2010(8)，独著
汉语古诗词中的话语轮换及其翻译，2010(7)，贵州大学学报（社科版），第一作者
试谈“外宣翻译”，《江苏大学学报》，2009(9)，第一作者
The influence of ideology on the translation of Mao Zedong Poems. Translation Today. Vol. 6 No. 1 & 2. 2009.独著
试谈古诗词词牌名的翻译。《时代文学》，2008(8).第一作者
毛泽东诗词中典故的英译。《西南民族大学学报》 （人文社科版）, 2008（4）。第一作者
意识形态对毛泽东诗词翻译的影响。 2008(10).《作家杂志》。第一作者
叶青青——读惠特曼的《草叶集》及其序。《西安外国语学院学报》，2003（3）。独著
英语形容词后缀-ical和-ic 的差异及相关问题的探讨。《江苏大学学报》（高教版）， 2002 (12).独著
英语重叠复合词的界定。《四川外语学院学报》，2001(12).独著
英语双谓语结构及相关特征研究。《江苏理工大学学报》（社科版），2001(3).独著
江苏省高校哲社基金项目，“我国20世纪英语格律诗汉译思想史研究”，主持并完成。
江苏省高校哲社项目，“我国20世纪英语格律诗汉译思想史研究”，主持并完成。
江苏省研究生教育教学改革研究与实践项目，“基于国际化人才培养目标的非英语专业研究生EAP课程体系构建”，主持并完成。
江苏省高校哲社重点项目，“基于复合语料库的诗人译诗风格研究”，主持并完成。
江苏省社科应用研究精品工程外语类项目，“基于CiteSpace知识图谱分析的非英语专业研究生学术英语（EAP）教学研究”，主持完成。
2020江苏高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题，“国际治理视域下高校大学英语教师思政素质养成的叙事研究”，共同主持，完成。
2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”专项课题，“基于产出导向法的大学英语教学与课程思政教育融合研究”，共同主持，完成。
2022年教育部产学合作协同育人项目“基于课程思政的外语教师信息化素养提升培训”，主持并完成。
2023年江苏大学高等教育教改研究重点课题“新文科背景下英语专业国际传播能力培养体系研究与实践”，主持，在研。
2023年江苏省高校教育信息化研究重点课题“教育数字化转型背景下高校青年教师成长路径研究”，联合主持，在研。
2024年校级研究生教育教学改革课题“专业学位研究生ESP（社科）课程思政元素融入路径探索——以江苏大学为例”，联合主持，在研。
