陈欣，副教授，硕士生导师。E-mail: sophie@mail.ujs.edu.cn
教育背景
2003，访问学者，加拿大多伦多大学
2002，访问学者，加拿大纽芬兰大学
2005，硕士学位，南京大学
1987，学士学位，苏州大学
研究领域及研究兴趣
教授课程
博士英语：思辨与学术
语言测试理论与实践
国际会议英语
商务英语
大学英语读写译
大学英语视听说
主要研究成果
一、论文
Bachman交际语言测试理论模式下“真实性”标准的转向，《江苏大学学报》2010（2）
言语表达对思维影响的文化分析，《江苏大学学报》， 2003（4）
基于口语任务的语言测试效度实证研究，《镇江高专学报》，2010（4）
交际测试与任务型测试的契合，《长春理工大学学报》，2008（4）（第二作者）
关于情感因素与大学生口语学习的相关性探索与思考，《山东师范大学学报》，2008（3）（第二作者）
图式理论对口译策略选择的作用，《河北联合大学学报》，2012（1）（第二作者）
Research on the Training of Discourse Analysis and Writing Skills, International Science Technology Publication,2014(14)，（第二作者）
大仲马《三个火枪手》叙事手法的应用，《长春工业大学学报》，2013（6）（第二作者）
卓越工程师教育培养计划下的学生英语需求，《长江大学学报》，2013（9）（第二作者）
英语教育语言中输入与输出的不平衡及对策，《长江大学学报》，2013（8）（第二作者）
三、科研项目
主持教育部人文社科研究基金项目,基于“卓越工程师教育培养计划的国际化精英工程人才英语能力培养途径研究,(项目批准号：11YJA740008）（结项）
主持江苏省研究生教育改革研究项目“高校研究生国际化培养环境建设研究”（项目批准号：JGZZ13-061）（结项）
主持江苏大学教育教学改革与研究重点项目：“卓越工程师培养计划”背景下大学英语课程 改革的探索与实践（项目批准号：2011JGZD031）（在研）
主持江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目：新形势下的语言测试取向与大学英语教学（项目批准号：05SJD740019）（结项）
江苏大学教学改革专项基金项目：“卓越工程师培养计划”与大学英语改革（项目批准号：1201430003）（结项）
所获奖励与荣誉
中国研究生教育成果二等奖(2016) （本人排名：1/5）
江苏省研究生教育成果一等奖(2015) （本人排名：1/6）
江苏大学研究生A类课程 (2015) （本人排名：1/1）
江苏大学优秀教学成果特等奖2011（本人排名：3/10）
江苏大学优秀教学质量二等奖，2011(本人排名：1/1)
“外研社杯”全国英语演讲比赛江苏省优秀指导二等奖，2012(本人排名：1/1)
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